Le jeudi 5 novembre, nous avons observé des bulbes en classe. Ils étaient de tailles et de couleurs différentes.

Nous avons aussi observé des oignons qu’on utilise en cuisine de l’extérieur et de l’intérieur.

A l’extérieur, on a vu des racines et une feuille sèche.

On a coupé le bulbe de l’oignon en 2 et on a vu qu’à l’intérieur, il y a des écailles, un bourgeon floral et une tige.

Le vendredi 6 novembre, nous avons planté dans le jardin de l’école les bulbes que l’on a observés en classe. Il y a des bulbes de Freesias, de Narcisses, de Jacinthes et de Crocus.

On en a profité pour enlever les mauvaises herbes du jardin.

Maintenant, nous allons attendre avec impatience le printemps pour voir les fleurs pousser.

Les élèves de CE2

Le lundi 21 septembre 2020, on est allé au Parc Archéologique de Villeneuve d’Ascq pour apprendre dans quelles maisons vivaient les Hommes à la Préhistoire.

Au Paléolithique, ils vivaient dans des tentes fabriquées avec des peaux de renne, des tendons d’animaux, du bois et des orties. Les hommes vivaient dans des tentes car ils devaient se déplacer pour suivre les troupeaux d’animaux qu’ils chassaient. On dit qu’ils étaient nomades.

Après, au Néolithique, les hommes ne se déplacent plus : on dit qu’ils sont devenus sédentaires. Ils vivaient dans des maisons rectangulaires en bois, en torchis, en paille où habitaient entre 50 et 100 personnes.

Au Paléolithique, ils vivaient dans des maisons rondes en torchis, en bois, en paille avec une porte, puis dans des maisons carrées en bois, en paille, en torchis avec une porte. Les maisons sont plus petites et peuvent accueillir jusqu’à 15 personnes.

Agathe, Anaëlle et Nessyme

Le lundi 21 septembre 2020, nous sommes allés au parc archéologique de Villeneuve d’Ascq pour apprendre comment les Hommes Préhistoriques chassaient et quels outils ils utilisaient.

Avant le Paléolithique, les Hommes étaient charognards. Ils mangeaient de la viande pourrie.

Au Paléolithique, les Hommes chassaient en meute ou à l’affût. Ils se couvraient le corps de « caca » (excréments) de renne pour que le cerf ne reconnaisse pas l’odeur des humains. Les chasseurs s’approchaient du cerf, puis ils tapaient des mains pour que le cerf se dirige vers les chasseurs cachés, munis d’épieux.

Ils utilisaient des armes comme l’épieu mais ce n’était une arme « pratique » car le manche était trop grand.

Ils ont ensuite utilisé des sagaies avec des propulseurs pour chasser les rennes, les mammouths, les bisons et les rhinocéros laineux. Pour chasser en forêt, ils utilisaient des arcs. Cela permettait de chasser des animaux loin.

Pour pêcher, ils utilisaient des nasses.

Au Néolithique , les hommes sont devenus sédentaires. Ils vont créer des outils comme le bâton à fouir et la pelle omoplate.

Clara, Pénélope, Naomie, Charlène

Le lundi 21 septembre 2020, nous sommes allés au parc archéologique d’Asnapio de Villeneuve d’Ascq pour apprendre le passé des Hommes Préhistoriques .

Avant le Paléolithique, les hommes se nourrissaient de ce qu’ils trouvaient dans la nature. Ils étaient des charognards, c’est à dire qu’ils se nourrissaient des restes d’animaux morts ou blessés. Ils étaient également cueilleurs et mangeaient les fruits qu’ils trouvaient.

Au Paléolithique, les hommes sont devenus des chasseurs. Ils se nourrissaient de viande d’animaux chassés, de poisson, mais aussi de fruits qu’ils cueillaient.

Au Néolithique, les hommes sont devenus des agriculteurs. Ils cultivaient des céréales comme du blé, du lin, de l’avoine, de l’orge et des légumes comme le panais. Ils ont changer leurs habitudes alimentaires et mangent du pain par exemple.

Les hommes sont devenus aussi éleveurs d’animaux comme l’aurochs, le mouflon, le sanglier, le bouquetin, le loup. Élever des animaux leur permet de s’habiller (avec la peau des animaux ) et de se nourrir (lait, fromage).

Maxence, Manon, Suzanne et Louise-Marie

Voici nos photos pour apprendre à faire de la farine comme les hommes préhistoriques :

Le lundi 21 septembre, nous sommes allés au parc archéologique de Villeneuve d’Ascq pour apprendre des choses sur la Préhistoire.

Nous avons appris pourquoi le feu était important à la Préhistoire. Il servait à se réchauffer, à se protéger des animaux sauvages, à faire cuire la nourriture, à s’éclairer, à passer un moment en famille.

Le feu a été découvert grâce à un orage.

Nous avons appris comment les hommes faisaient du feu avec la méthode de percussion et de friction.

La technique de la friction : avec un arc à feu, il faut frotter un bâton de bois sur l’arc à feu jusqu’à obtenir de la fumée.

La technique de la percussion : il faut taper une pyrite à l’aide d’un silex pour obtenir des étincelles.

Maddie, Johan, Ethan et Robin